Rundgang

Erdgeschoss

Grundschulförderklasse
Leseraum
Naturwissenschaftlicher Raum
Werkraum / Spielzeugausleihe (Hofpause)
"Lila Raum“ (Früh- / Spätbetreuung)

1. Obergeschoss

je zwei Klassenräume der Jahrgänge 3 und 4 mit jeweils einem Intensivraum
Büro Frau Schütz- Duncker
Lehrerzimmer mit Kopierraum
Sekretariat Frau Geiler
Rektorat Frau Riegler- Pöhler

2. Obergeschoss

je zwei Klassenräume der Jahrgänge 1 und 2 mit jeweils einem Intensivraum
Besprechungsraum
Bewegungsraum
Vorbereitungsraum für den Musikunterricht

Auf jedem Stockwerk befinden sich Toiletten für Kinder und Erwachsene. Außerdem verfügt das Gebäude über einen Personenaufzug.

Kinder, die vom Schulbesuch zurückgestellt wurden, besuchen die Grundschulförderklasse. Nach einem Jahr in der Grundschulförderklasse soll durch gezielte und kindgerechte Förderung der Besuch der 1. Klasse in der Grundschule ermöglicht werden.

Mögliche Gründe für eine Zurückstellung sind:

Sprachprobleme
Geringes Selbstbewusstsein und Selbstständigkeit
Allgemeine Entwicklungsverzögerungen
Abwehr von Anforderungen, Motivationsprobleme, geringes Neugierverhalten
Geringe Ausdauer und Konzentrationsfähigkeit
Grob- und feinmotorische Probleme

Die Grundschulförderklasse an der Konrad-Adenauer-Schule umfasst ein relativ weites Einzugsgebiet. Im Süden reicht es bis Elgersweier und Zunsweier, im Westen bis Schuttertal und Griesheim und im Norden bis Weier und Willstätt. Dazu kommen auch Kinder aus der Kernstadt und natürlich aus den eigentlichen Einzugs-gebieten Uffhofen und Stegermatt. Kinder aus den letztgenannten Stadtteilen kommen zu Fuß in die Schule, die anderen Schüler/innen werden mit Sammeltaxen zum Unterricht gebracht. Der Unterricht beginnt und endet daher, abhängig von den Fahrzeiten der Taxiunternehmen, für die „Bus-Kinder“ und „Laufkinder“ zeitversetzt, so dass die Gruppenstärke sich dadurch zeitweise verringert. Die Beförderung der Kinder übernimmt der Ortenaukreis für Eltern kostenfrei, wenn sie weiter als 2 km von der Schule entfernt wohnen.

Der Stundenplan richtet sich nach dem individuellen Förderbedarf. Die Beschulung der Kinder im Klassenverband übernimmt eine ausgebildete Fachkraft, während Unterricht für Teilgruppen bzw. Förderunterricht von Grundschul- lehrerinnen unserer Schule („Kooperationslehrerinnen“) durchgeführt wird. Zudem arbeitet zwei Mal wöchentlich eine Sprachheilpädagogin mit einigen Kindern. Eine enge Zusammenarbeit erfolgt mit der Beratungsstelle des Sonderpädagogischen Dienstes. Regelmäßig finden Einzelgespräche mit Eltern statt.

Schwerpunkte der pädagogischen Arbeit sind:

Sprache und Lernen
Soziales Lernen
Förderung der Selbständigkeit und des Selbstbewusstseins
Förderung der Wahrnehmung und Denkfähigkeit
Schulung der Feinmotorik
Rhythmisch-musikalische Erziehung
Bewegungserziehung
Natur und Umwelt

Betreuungszeiten der Grundschulförderklasse

Montag und Freitag: 8 – 13 Uhr

Dienstag, Mittwoch, Donnerstag: 8 – 12 Uhr

Die Grundschulförderklasse leitet Frau Dilger

Der Bewegungsraum ist ein Mehrzweckraum, der innerhalb des Ganztages für kurze Bewegungsphasen, unterrichtsbezogene Spiele oder AG-Angebote genutzt wird.

Hier findet auch Musikunterricht statt, da dieser Raum zusätzlich mit einem Flügel ausgestattet ist und weitere Musikinstrumente im angrenzenden Nebenzimmer griffbereit lagern.

Der Raum ist ausgestattet mit einer Spiegelwand. Sie wird für Tanzprojekte ebenso genutzt wie für Theaterarbeit.

Der Bewegungsraum wird regelmäßig für größere Veranstaltungen, Projektpräsentationen oder Ausstellungen genutzt. Durch die Ausstattung mit einem fest installierten Beamer und einer Leinwand eignet sich dieser Raum auch für Konferenzen bzw. Fortbildungsangebote.

Direkt neben unserem Schulgebäude befindet sich die Sporthalle.

Diese wird neben dem regulären Sportunterricht auch für die Mittagspause sowie verschiedene AG-Angebote genutzt.

Die Auswahl an Sportgeräten ist zeitgemäß und vielfältig. Mit Hilfe von Trennwänden lässt sich der Innenbereich der Sporthalle unterteilen, sodass gleichzeitig für drei Klassen Sportunterricht stattfinden kann.

Vor allem das sogenannte "Activity-Center" wird von Kindern gern genutzt.

Am Abend und am Wochenende steht die Sporthalle den örtlichen Vereinen zur Verfügung.

Der Leseraum garantiert durch ein reiches Angebot an Büchern für alle Altersstufen der Grundschule und der Grundschulförderklasse den Schülerinnen und Schülern Motivation und Lesefreude.

Die Kinder haben im Rahmen des Unterrichts die Möglichkeit, im ruhigen und gemütlichen Umfeld zu lesen, sich zu informieren und selbständig weiterzubilden.

Die Bücherei ist eine Präsenzbücherei. Jedes Kind hat ein individuelles Lesezeichen, das dazu dient, angefangene Bücher zu reservieren. Für jedes gelesene Buch erhalten die Kinder einen Stempel.

Für die größten Leseratten gibt es einen Buchpreis zu gewinnen.

Kinder der vierten Klassen werden zu Schülerbibliothekarinnen und -bibliothekaren ausgebildet.

Diese kennen die Ordnung der Bücherei, achten darauf, dass diese auch eingehalten wird und stehen den Leseraumbesuchern bei Bedarf beratend zur Seite.

Der Schulhof der Konrad-Adenauer-Schule gliedert sich in zwei Bereiche:

Vor dem Gebäude der Gemeinschaftsschule befindet sich der weitgehend asphaltierte Pausenhof für die Klassen 8 bis 10, auf dem zwei kleine festinstallierte Fußballtore, ein Basketballkorb sowie eine Tischtennisplatte auch von den Grundschulkindern genutzt werden können.

Auf der Rasenfläche neben dem Grundschulgebäude stehen den Kindern verschiedene Spielgroßgeräte zur Verfügung. Außerdem lädt ein großer Sandkasten zum Bauen und Buddeln ein. Das große im Boden eingelassene Trampolin ist immer gut besucht. Klassensprecherinnen und Klassensprecher übernehmen im Wechsel die Betreuung der Spielzeugausleihe für die Hofpause.

Der Zugang vom Grundschulgebäude zur Mensa und zur Sporthalle ist überdacht und asphaltiert. So können die Kinder hier auch Regenpausen draußen verbringen. Für Aktivitäten am Nachmittag und in der Ergänzenden Betreuung steht den Kindern ein großzügiges Außenlager mit Inlineskatern, Fahrrädern, Rollern und Kettcars zur Verfügung. Außerdem besteht die Möglichkeit, Spielgeräte wie Sandspielzeug, Bälle, Springseile usw. auszuleihen.

Die Außensitzgruppen vor der Mensa lassen sich bei schönem Wetter für das Mittagessen nutzen. Zudem spielen die Schüler/innen in den Pausen gerne an den Tischen. Auch die Rasenfläche vor der Mensa bietet viel Platz zum freien Spielen.

Als ganzheitlicher Lernort ermöglicht unser Schulgarten den Kindern das Sammeln vielfältiger Naturerfahrungen.

Keim- und Wachstumsbedingungen von Pflanzen lassen sich im jahreszeitlichen Rhythmus beobachten.

Das Säen, Anpflanzen und Ernten von Kräutern, Gemüse und Blumen bereitet den Kindern Freude und fördert eine positive Einstellung zu Natur und Umwelt. Zudem trägt die gemeinsame praktische Arbeit zu einem guten sozialen Miteinander bei.

Vor allem

Kartoffeln
Bohnen
Tomaten
Frühblüher
Kräuter

werden im Schulgarten angepflanzt.

Die Lebensweise bestimmter Insekten können unsere Schülerinnen und Schüler im selbstgebauten Insektenhotel beobachten.